イギリス最新研究　「バイリンガルの脳は進化している」

Facebook http://www.facebook.com/maashjapan ツイート

 

イギリスの大学が幼児期の第二言語学習の効果について研究した。

結果、バイリンガルになることは脳をブーストアップすることに繋がるという。

 

ユニバーシティ・オブ・ケントの心理学科による研究では、イギリスに住む30歳約20人を対象に脳をスキャン。

彼らはすべて10歳ごろに第二外国語を学んだ人で、英語だけ話す25人の脳と比較した。

 

すると、バイリンガルの人の脳の白質部分（brain’s white matter）に明らかな変化があったというのだ。

その部分は当然、言語学習に使われる部分で、意味を理解、処理する部分でもある。

 

しかし、記事だけでは「学んだだけ」なのか、「完全習得」なのかがはっきりしない。

おそらく、「ある程度習得した場合」だと思うが、そうでないなら、12歳から英語を学んだ我々世代も脳は進化しているのか。

 

個人的に思うのは、「英語が反射として口から出る」ようになった人と、「英語を知っている、文を理解できる」人では相当な違いがあると考えている。

反射として口が出る場合、普段英語で話している人に対しては何も考えずに英語になる。

その脳の切り替えがどうなっているのか分からないが、そういう能力を脳が持ったことになる。

 

下手だろうが間違っていようが、そうなった人とそうでない人は、脳の構造が違うのだ。

 

 

 

 

 

Similar Posts:

• 遊び回る子供は記憶力がアップする。　米最新研究で判明
• 脳に対する新説「お酒は脳細胞を殺さない」「脳トレは意味がない」
• 小児性愛者の脳配線に違い。　最新研究
• 耳のある部分に刺激を与えると、心臓の動きが調整される　英最新研究
• 人の脳から人の脳へメッセージを送る実験が成功　テレパシカリー時代到来か
• テレパシーを実現する技術を科学者が発明か
• コンピュータゲームは脳を3歳若くする。　米研究
• 「透明な脳　シースルーブレイン」がついに完成か？
• 6500年前の言語が音声化。
• 『Snow White』監督とクリステン・スチュワートに不倫発覚